Вновь наступил март и подошло время очередной танцевальной конвенции. И опять мы едем в Портланд, в Conventional Center, где проведем оба выходных дня с 8 до 15. Мы с мамой встали очень рано, чтобы успеть на поезд, так что приехали в центр где-то в 7.20.
После того, как Хезер и Брадиан выдали нам браслеты участников (в этом году они розового и фиолетового цвета), мы отправились в нужный зал. Так как в этом году я перешла в другую группу, мне было интересно посмотреть, что будет в зале. Во-первых, там находилась сцена, которая располагалась по длинной стене. Напротив были двери, так что сидеть можно было только вдоль коротких стен. Народу там уже было много и почти все места были заняты, но мы нашли места напротив торца сцены, и там музыка была тише — обычно во время занятий музыка тиграет оченьт громко и звуки ударных инструментов отдаются в грудной клетке. Но так как наши места были сбоку, а все звуковые волны шли от сцены в направлении дверей, то на наших местах сидеть было вполне комфортно.
Шоу перед началом классов ничем не отличалось от прошлогоднего — громкая музыка, зал набит участниками всех возрастов, вскоре нам представили учителей и их ассистентов. В этом году я и другие девочки из моего класса в студии, оказались в разных залах в силу возраста.
И вот настало время занятий. Первым был Музыкальный Театр, который вел Al (Эл). В предыдущие два года это был очень интересный класс и мне было очент любопытно, что же Эл приготовил для нас в этот раз. А ждала нас история, будто бы мы оказались дома у какой-то знаменитости в ее отсутствие (в этом месте все девчонки завизжали, что пусть это будет Беонсе), пили дорогое вино и поражались роскоши дома. Нам было сказано, что мы должны держать себя, как будто мы принадлежим к кругу богатых и знаменитых людей. Периодически наш учитель ходил по залу, останавливался перед каким-нибудь из студентов и наблюдал, а потом делился, что студет (чаще всего девушка) выглядел так, будто хотел откусить ему голову. Мне показалось это смешным, но засмеяться я не решилась. По сравнению с прошлогодними классами этот оказался самым интересным, хотя запомнить движения было трудно.
Следующим был балет, его вела Katy (Кейти), одна из самых раздражающих преподавателей конвенции. Все дело в том, что каждую свою фразу она заканчивала словами «да или нет?» Например: «Вы меня понимаете, да или нет?», «Я понятно объяснила, да или нет?». В прошлом году это было настолько часто, что я готова была лезть на стену, поэтому в этот раз я решила подсчитать, сколько раз Кейти скажет свою любимую фразу. Итак, за время класса, который длился час, она произнесла свою коронную фразу 45 раз. Правда, Кейти не разговаривала весь час напролет, потому что мы еще и танцевали — это, в конце концов, танцевальная конвенция. Так что получается, что Кейти произносила эту фразу как минимум, раз в минуту, или, скорее, 3 раза за 2 минуты. Есть от чего полезть на стену, да или нет? Хотя сам по себе танец был интересным, мне понравился. Единственное, что омрачало радость, это Кейти.
Потом наступила очередь Contemporary, который вела (Mia) Мия. В этот раз за время конвенции у меня было целых 2 Contemporary, но, так как из вели разные учителя, то и само впечатление от класса/танца было разным. Мия придумала танец, который был больше похож на хип хоп, чем на джаз (или даже балет, трудно описать стиль Contemporary сам по себе), чем мне очень понравился — там было много прыжков, поворотов и резких движений. Мы начали танец, имитируя балансирование на канате, потом стали махать ногами и руками во все стороны, но не хаотично, а с определенным умыслом — ведь это же танец. Я немного расстроилась, что в зале было темно и мама не смогла записать танец на видео. И я до сих пор не нашла песню, под которую мы танцевали.
Наступило время обеда, ничего особенного не происходило, так что перейдем сразу к просмотру, который начался сразу после обеда. Сначала весь класс учил небольшой танец, потом нас поделили на группы примерно по 20 танцоров в каждой и группы по-очереди танцевали перед остальными участниками и тремя судьями. Судьи выписали номера студентов, которые им понравились и в конце вызвали их. Выбранные танцоры исполнили танец дважды, после чего судьи снова сделали отбор. Оставшиеся участники выстроились в линию и по-одному импровизировали на протяжениинескольких тактов музыки. Почти все выбранные получили приз — скидку на участие в следующей ковенции. Танец мне понравился, не смотря на то, что я стояла далеко от сцены и практически не видела движений ног, а мониторы, которые обычно показывают, что происходит на сцене, почему-то не включили.
Второй день конвенции оказался более интересным.
Я и девочки из моего класса, у них в зале
Сначала был Contemporary c Andrew (Эндрю) Не могу сказать, что он мне очень нравится, хотя моменты, когда он имитировал падение назад, а его ассистент Ashley (Ашли) должна была его ловить, были замавными. Его танец был интересный и, в то же время, очень странный. Мы были ниндзями, пададли на пол и скакали как «очень умные» люди.
Примерно вот так и скакали
А потом был степ, который ведет Mike Minery (Майк Майнери). Это мой самый любимый класс, который я с нетерпением жду каждую конвенцию. Мне нравится степ, несмотря на то, что Майковы комбинации очень быстрые и трудные. В этом году, так как я перешла в следующую по уровню группу, степ был еще быстрее. Несмотря на то, что я не успевала и примерно половину движений просто не выполняла, я все равно получила огромное удовольствие от этого класса. Мы (я и другие девочки из моей студии) даже несколько раз подзывали его к себе, чтобы он еще раз объяснил особенно трудные движения. Это первый раз, когда я находилась от знаменитости так близко! Кстати, один из забавных фактов о Майке Майнери — он может произносить выполняемые ногами движения со скоростью их выполнения.
Правда, следующий класс мне не очень понравился. Это был джаз-фанк (Jazz Funk). Я ничего не имею против стиля, просто учитель оказался странноватым. Весь танец состоял из странных движений руками, когда плавное движение сменяется резким напряжением мышц. Плюс еще музыка, которая нисколько не воодушевляла, так что примерно на середине я полностью потеряла интерес, хотя по-прежнему выполняла танец каждый раз, когда моя группа танцевала. Я могла бы и не танцевать, а просто посидеть в стороне, но мне казалось это неспортивным, когда все танцуют, хотя я и чувствовала себя не в своей тарелке, видя, что у других все эти странные движения выглядят очень достойно.
Снова обед и снова ничего не случилось. Зато последние три класса были очень интересными. Сначала это был джаз с Kayla (Кейла), резкий, как я люблю. Мы много прыгали и вращались, а это у меня всегда получается очень хорошо. Еще мне понравился ее способ обучения — небольшими частями, тогда как все остальные обычно давали сразу много движений за раз.
Предпоследним классом был лирический, и его вел Colby (Колби). Кстати, это он учил нас танцу для просмотра в первый день. Но сегодняшний танец был совсем другой, плавный. После того, как мы выучили весь танец, мы его превратили в номер, который длился 2,5 минуты. Последовательность движений была интересная, но к концу класса я готова была рухнуть на пол.
Ну и напоследок был хип хоп, один из моих любисмых стилей. Было очень интересно и я даже успевала выполнить большинство движений. Правда, сконцентрировавшись на правильном их выполнении, (а так же огромной чашке кофе, которая ожидала меня после окончания конвенции в качестве вознаграждения за всю проделанную работу), я даже не помню, какая была песня. Танец было интересно как выполнять самой, так и смотреть на других.
В общем и целом я прекрасно провела время в эти мартовские выходные.